要根据职业和社会发展的具体要求， 将已有知识科学的重组， 建构合理的知识结构，最大限度的发挥知识的整体效能。同时要 认真对比自己目前的能力和目标行业的实际要求，找到自己的不 足，在大学的每一次班级、部门或社团活动中着重锻炼自己这方 面的能力，扬长避短。

好比科学知识，我们生存在这个地球上，就必须要遵循各种 物理法则。尽管我们无须成为物理学家或者科学家，但一些基本 认知，诸如缺氧会死，流血过多会死，不能长时间直视太阳等等 常识，我们通常都会有一定的了解。因为这些基本的科学知识， 会让我们更安全的生活在这个世界上。

而专业知识，就是我们赖以生存的一技之长。专业知识可以 培养我们解决问题的能力，锻炼我们的思维，从而帮助我们更好 地立足于当前的社会，确立自己的生存价值。例如医生，他的专 业知识就是用来治病救人；企业家，他的专业知识就是帮助公司 追求利益最大化。三百六十行，行行出状元，说的就是专业知识 的应用。

至于相关知识，就是跟生活或工作有关的知识。这些知识不 一定非常有用，能够立刻显示出它的用处，但积累下来，能够帮 助我们生活得更好，提升我们的生活效率。例如一个小说家，他 想要写出惊世骇俗的故事，除了有高超的文笔，巧妙的情节构思 这些本行的专业知识，还需要了解以上的知识，甚至是其他专业 范畴的知识。因为小说中的人物是千变万化， 不可能只有一种面孔。 相关知识掌握得越多，小说自然写得越精彩丰富。